（一） 弹幕：超越时空的对话
随着科学技术的发展，互联网进入信息传播，网络社会开始不断兴起。伴随着这种新兴虚拟社会的到来，网络媒介走入大众视野，逐渐重筑了人们的交往模式与社会信息传播模式。这种改变是前所未有的，网络媒介从时间和空间上均改变了人们的交往维度，媒介情境论强调的“身体在场”逐渐被淡化，形成一种超越空间甚至超越时间的传播场景。在青年人之间被广泛使用的“弹幕”就属于这种网络媒介。
弹幕指的是基于网络支持，观众可以按照自己的想法和意愿输入评论性质或娱乐性质的文字，完成之后便可以浮在视频表面进行滚动，并且每一个打开弹幕观看视频的观众都可以在视频的该视频关键点看到此弹幕。
毋容置疑的是，弹幕的出现离不开互联网技术的发展。弹幕场景由众多条弹幕组成，他不是真实存在的物理场所，而是悬浮在视频播放界面上的虚拟场景。这种虚拟场景离不开软件和硬件的双支撑，所谓硬件就是信息的现实物质载体，软件是以硬件为载体来对我们传达信息。作为移动端的手机是硬件，B站APP是软件。弹幕效果实现的核心是弹幕播放器，这种播放器包含了弹幕的关闭与开启，存入与输出以及样式更改功能，其中存入与输出都是基于视频的播放时间来设置。在2018年，B 站为了更好的提升用户体验，推出一种“不挡脸”的黑科技弹幕——弹幕蒙版。这种弹幕蒙版通过机器学习可以将视频中的人物和动物特征识别出来，然后输出为点 map 或路径的形式供端上处理，进而实现不挡脸的目的。
在弹幕建构的情境中其主体是“人”，是“人”在有意向地使用弹幕。根据美国传播学家卡茨使用与满足理论，大众使用弹幕的部分原因是心理因素，而这种因素可以归结为两类，一是接受信息传播，二是满足社交需求。梅罗维茨将情境看做一种信息系统，媒介信息系统可以同物质场所一样促成信息流通，并且这种信息系统是超越地域的。弹幕可以分为科普弹幕、空耳弹幕、字幕弹幕、刷屏弹幕、应援色弹幕等多种形式。观众在搭配弹幕观看视频时不仅在接收视频内容，同时也在观看弹幕内容。科普弹幕将视频内容中不为大多数人所知的内容进行简明介绍，字幕弹幕实时展现视频人声文字内容.....这些弹幕对视频内容进行补充和完善，使观众在接收到弹幕信息之后更好理解视频。并且这种信息的传播具有公开、共享的特性，只要是观看视频和弹幕的人都可以成为受传者。而另一部分弹幕，如空耳弹幕、社交弹幕，这些弹幕表达了发送者的情绪与想法，同时弹幕观看者也可以成功接收弹幕的情感倾向，引起共鸣或者对立态度。这类弹幕可以消除一个人看视频的孤独寂寞感，突破时空障碍与弹幕进行情感互通与互动，在漂浮的弹幕中享受“天涯若比邻”式的虚拟在场式陪伴，完成自我展现和互动交流的社交需求。