目录
理论研究
提高药学生人文关怀能力的探讨雷英杰;丁玫;刘玉明;1-4
国内医务工作者医学人文素质评价研究综述魏寒冰;马晓玲;张丽娜;5-7+11
医学院校学生美育培养路径探析周业波;8-11
卫生类职业院校推进中药文化科普的举措麦艳珍;吕立铭;林麟孙;毛一中;12-15
教学园地
在体内药物分析教学中培养研究生的批判性思维付春梅;16-19
基于自主学习的药理学混合式教学改革慈薇;李艺华;李琳;20-24
以职业能力为导向的高职护理专业药理学教学郑元元;于新凤;金增亮;25-27+44
基于移动互联网的中药炮制学多模块教学模式研究仇峰;赵凡;翟永松;王满元;关怀;马晗;28-31
药物化学教材体系改革刍议鄢明;成志毅;张学景;32-34
药学专业英语与实验课协同教学的尝试王慧玉;崔红霞;马晓星;隋晓宇;王鑫;35-37
中药学教学现状及改革初探王玥;杜守颖;肖瑶;38-40
药剂学专业本科生英文文献阅读与汇报教学探索刘敏;潘俊;谢操;陆伟跃;41-44
医药经管专业统计学教学模式的思考李树祥;褚淑贞;45-47
实践训练
基于正交试验的药剂学设计性实验教学方法刘红;翟婷;韩凤梅;杜鹏;陈勇;48-51
少数民族地区虚拟仿真医药化学实验室的建设丛迎楠;陈建平;包保全;52-55
基于导师制的药学专业课程开放实验教学新模式董惠钧;姜俊云;聂少振;陈芳;柳仁民;56-58
虚实结合促进制药工程实验教学体系改革黄宇琪;陈章宝;胡昌华;59-62
药用高分子材料学综合实验项目的设计王森;刘龙忠;欧水平;周旭美;63-65
融合技能大赛与常规教学的中药传统技能精英小班实践杨文豪;66-69
调研与评估
广州某高校护理本科新生焦虑状况调查分析李霞;李燕芬;蓝宇涛;70-73
促进药学高年级学生学习动力的探讨范培红;孙隆儒;74-79
《药学教育》稿约2