目录
高教研究
临床工程技术与全科医学专业人才培养比较及思考刘杨;丁皓;吕杰;郭世俊;1-4
我国医药类研究生教育情况分析及立法应对策略陈楚婷;林梓鹏;陈晓兰;刘松;4-7
教育研究
基于技艺技能传承创新平台的高职院校人才培养路径探析武卫红;史国玉;葛秀允;付正;商庆节;7-9
多元化需求导向的医养融合养老服务人才体系构建探讨——以江苏省为例吴爱莲;叶记林;季琰;10-12
“一带一路”背景下基于翻译技术的英译工作坊构想蒙洁琼;宋宁;陈滢竹;韦健;13-15
“1+X”证书制度下医学营养专业复合型人才培养研究张雪莹;句连云;赵学芳;15-18
高职院校构建“五位一体”医学基础课程思政校内实践教学基地的探索贺一革;许明珠;石娅莉;陈开润;谢林峰;刘靓;李宛瑜;18-20
党建与思想政治教育
医学院校学生党支部创新“党建+X”工作模式实践探索——以徐州医科大学麻醉学院学生党支部为例孙晓楠;杨静;韩红柳;张时;李元栋;21-23
医学院校公共事业管理专业课程思政实践探索王静;刘国琴;王刚强;23-26
中医药文化融入高校社会主义核心价值观教育路径探究李金霞;李冉;26-29
教育管理与学生发展
新冠肺炎疫情下医学高校兼职辅导员思政教育工作的探索朱晓彤;冯永辉;29-31
高职医学院校学生自我质量保证体系的构建研究罗红柳;王家陟;32-34
高职卫生信息管理专业毕业生就业质量的调查张眉芳;35-37
高职护生在线学习期间时间管理倾向现状及其影响因素分析陈思维;37-40
新冠肺炎疫情下高职护生就业意向和就业观念调查韩齐慧;40-43
课程改革研究
基于创客人才培养的实践性课程资源建设褚朝森;王晓丽;顾明华;李天雪;苟琼心;44-47
中医药文化融入医药卫生专业语文教学路径探索范楚丹;47-50
基于“互联网+学习通”混合式教学模式的妇产科护理学教学改革与实践郑海燕;50-54
教材建设
高职《中药炮制技术》活页式教材开发与设计研究孙立艳;窦国义;54-57
德育与素质教育
中医药文化在医学人文教育中的育人作用研究邓祥敏;董小雁;姜雪;丁勇;58-60
医药类高职院校国家安全意识教育现状及对策分析王翰华;林世杰;孟振豪;谢欣嘉;陆雨天;林柔希;60-62
医学高校书院“第二课堂”文化育人模式探索与创新莫云;林梦洁;63-65
中等职业院校护理专业女生恋爱观问题研究及相关因素分析颜超;李滨;65-68
高职院校育心育德模式与“体德兼进”整合创新孙千力;刘会平;68-70
教学探讨
临床认证视角下卫生法学教学满意度及教学模式需求的影响因素分析于振飞;张喜;刘衎麟;唐玮怿;刘亚晖;71-73
团队学习教学方法在血管外科轮转住院医师显微技术培训中的应用吴洲鹏;杜晓炯;赵纪春;马玉奎;73-75
思维导图在药用植物栽培学教学中的应用初探张新慧;王建寰;张彩芳;杨玲玲;76-78
食品分子生物学多维度立体式“线上+线下”混合式教学模式的探索与实践李嘉欣;刘畅;丁晶鑫;刘雄伟;张竟伟;俸婷婷;周英;79-82
思维导图分析+PBL教学法在ICU住院医师规范化培训中的应用李斌;吴雨晨;王国强;张志刚;朱磊;82-86
高校临床分子生物学检验教学设计赵杨静;孙梓暄;严永敏;张徐;钱晖;86-88
基于OBE理念的药理学实验课课程思政教学设计刘丹;邓雪松;孙志爽;陈万松;张永慧;89-91
护理教育
某市不同等级医院临床护士信息能力现状及影响因素研究朱丽丽;赵晓敏;91-94
基于OSCE引导的启发式临床教学模式在胸外科护理实践教学中的应用杨娜;张洪岩;95-97
线上线下混合式教学联合PBL教学法在涉外特需门诊护理教学中的应用王雨桐;刘晓丹;98-100
任务驱动下的SP联合PBL教学模式在急危重症护理学大班实践教学中的质性研究马丽;罗丽;吴珍;谢仁飞;卢海霞;100-103
思考—结对—分享（TPS）联合微课教学模式在普外科护理教学中的应用白璐;高靓;郑玮;103-105
研究型教学模式在肿瘤科护理实习生临床教学中的应用价值杨兆莹;张丹丹;郭志强;106-108
实验与实习
护理实习生临床适应不良现状及影响因素研究张胜华;杨敏;刘莉莉;刘春娟;陈秀英;108-110
新冠肺炎疫情下来华留学生线上神经病学见习教学探索熊静;张婕;李馨蕊;111-113
调查报告
非直管附属医院临床专业学位研究生培养现状调查庞才双;吴婧;万世希;周宝勇;114-116
基于急救与救援医学专业毕业生视角的就业单位职业素质需求调查研究李亦琛;燕宪亮;许铁;覃朝晖;117-119
农村留守儿童同伴关系与负性生活事件的相关研究刘晓冉;吕童玉;张雪雁;赵永霞;孙文娟;刘子钰;邢青霞;龙彦汝;120-123
四川省心肺与危重症康复专业从业者就业现状调查分析研究李磊;袁潇;陈书奇;陈雅雯;何竟;杨永红;喻鹏铭;123-125
“健康中国”背景下不同群体老年人健康管理认知现状调查与对策于瑞莹;李庆信;张浩然;姜妲;李玉培;郝玉玲;126-129
企业对职校生核心素养需求的调查分析与研究景维斌;129-133
卫生行政管理
广西住院医师参加规范化培训前后的岗位胜任力自我评价分析梁胜林;蔡联英;叶琨;黎裕雪云;吕晨;覃茜;133-135
以问题为导向的护理晨间交班清单在口腔门诊中的应用效果姜燕;王天凤;罗春波;赵树红;136-138
基于团队定位分工模式的情景模拟培训在产科快速反应团队中的应用魏兰香;王云云;丁晓华;陈佳;牛耘秀;李海鸿;139-141
教学医院临床病理教学秘书工作现状及策略探讨吴燕妮;141-143
基于时机理论的康复护理在创伤性骨折患者中的应用梁丁华;李凤;黄如飞;144-146
心理健康教育
基于功能性行为评估的自闭症儿童情绪问题行为干预的案例研究欧玉玲;邢强;146-149
积极应对方式在传染科护士组织支持感与心理韧性间的中介效应胡莎莎;周琦;陈静;150-153
教学参考
本科护生遭受欺凌行为研究进展王宁;崔香淑;153-156
中国学者SCI护理期刊论文发表态势与研究热点的可视化分析侯秀芳;房文静;吴盈盈;156-159
国家卫生健康委员会“十四五”规划教材全国高等职业教育老年保健与管理专业2
国家新闻出版总署和全国“扫黄打非”办公室公布的非法出版物名单161
《卫生职业教育》杂志来稿须知162