目录
学习宣传党的二十大精神专题
铸就社会主义文化新辉煌：重大意义、根本遵循与核心任务王惠宇;叶立群;1-6
思想政治教育
新时代青少年红色基因的传承探析王源;7-12
微文化传播视域下高校思想政治教育创优策略莫立华;13-17
社会学视域下大学生理想信念教育路径探究王乐;孙玥;刘博;18-22
新时代大中小学劳动观培育的三重逻辑王新;李敬丽;王润泽;23-29+40
经济学
新消费促进吉林省产业转型升级的对策刘欣博;张诗悦;30-40
构建吉林省冰雪全产业链发展策略郭文尧;刘维刚;41-45+110
社会学
推动电商教学改革 助力乡村人才振兴——以京东产业学院“京苗班”为例卢艺芬;陈燕玉;46-52
心理学
手势影响认知活动的作用机制探析姚志刚;毕熙;刘凤英;53-58
文学语言学
吉林民间文学的文学地理学研究转向周梦焱;59-62
《边陲线上》的叙事空间解读赵画;温兆海;63-67
用爱走出茫茫雪野——读迟子建小说《北国一片苍茫》刘雪琴;68-73
试析欧·亨利短篇小说深刻的思想性邵荣青;74-78
《永别了，武器》中凯瑟琳的悲剧意识及根源探究包亚楠;王悦;79-82
任意性与象似性非对称性否定问题再探丁新峰;83-88
家庭教育
二语习得理论下幼儿英语家庭启蒙教育的思考王文静;万腾;白秀杰;89-91
教育教学
党史学习教育融入高校思政课教学的三重向度王琦;何孟飞;92-97
中国史类通识课在民族院校铸牢中华民族共同体意识教育中的优势与路径郝素娟;98-105
高校网络安全课程思政建设路径探析罗琳;106-110
PBL在大学英语“课程思政”中的应用探究曾雪梅;111-114
地方普通高校英语专业听力课程思辨能力的培养方梅;隋丽爽;陈坤;115-119
互联网背景下地方高校英语全在线教学效果探析——以丽江文化旅游学院为例孙磊;120-123
小学低年级学生优秀传统文化素养培养策略刘雪;李向楠;张业伟;124-128