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《外语教育研究》2017年03期
 
更新日期:2023-02-01   来源:外语教育研究   浏览次数:115   在线投稿
 
 

核心提示:目录语言研究事件域认知模型下汉语反义复合词的认知研究黄瑞芳;1-6俄语成语研究的语言文化学方法王丽娟;7-11大学生英语学术论文

 
 目录
语言研究
事件域认知模型下汉语反义复合词的认知研究黄瑞芳;1-6
俄语成语研究的语言文化学方法王丽娟;7-11
大学生英语学术论文引言中情态模糊限制语修辞功能研究葛天爽;12-16
英文合同分隔结构的法理阐释——以合同正义原则为指归郑剑委;17-20
教育研究
听力与阅读输入模态下二语附带词汇习得效果对比研究常乐;马军财;21-29
高职外语考试焦虑与学业自我效能感——基于人口统计学变量的差异研究熊无昧;30-36
ESP视域下的大学英语教学模式探索王宁;37-40
翻译研究
海事科技文献翻译中的汉语负迁移现象姜珊;罗卫华;41-45
简论仓央嘉措诗歌英译之美王琳;46-51
文学研究
走向他者之诗:列维纳斯论保罗·策兰的诗歌柴一凡;隋晓荻;52-58
《老虎》真的在写虎吗?——威廉·布莱克《老虎》一诗主题解读李子馨;李正栓;59-63
分离·阈限·聚合——《海洋之珍》中仪式化空间的阐释吕春媚;王永春;64-68
《外语教育研究》征稿启事69
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