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江苏高教
 

期刊名称:江苏高教

主办单位:江苏教育报刊总社

国内刊号:CN:32-1048/G4

国际刊号:ISSN:1003-8418

出刊日期:月刊

期刊级别:CSSCI 中文社会科学引文索引(2021-2022)来源期刊

北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊: 1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版

《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》:2018版A刊核心;2022版A刊核心

期刊荣誉:社科双效期刊

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更新:2024-02-18

 

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期刊简介
 

《江苏高教》杂志简介
《江苏高教》由江苏省教育厅主管、江苏教育报刊总社主办,主编沈广斌,副主编肖地生。刊物由江苏省高教局创办于1985年1月,初为季刊,内部发行;1986年改为双月刊,1987年1月起面向国内外公开发行;2017年改为月刊。
     《江苏高教》站在高等教育学科前沿,着重从理论和实践两个方面研究、探索高等教育改革和发展的各类问题,充分发挥舆论先导、决策参谋、学术园地、信息桥梁、实践指导的作用。刊物设有“理论探讨”“高教管理”“教学研究”“高校科研”“德育天地”“学生工作”“学位与研究生教育”“师资队伍建设”“高职教育”“比较高等教育”等栏目。
      办刊以来,《江苏高教》立足江苏,面向全国,坚持实施精品战略,认真切实把握实践应用和学术研究之间的结合点:一方面,准确把握高等教育改革和发展的脉搏,及时反映高等教育领域中的新思路、新动向,为高等教育管理决策和人才培养提供参考,另一方面,始终坚持正确的学术导向,促进高等教育理论研究和学科的成熟与发展,具备了较高的学术含量。刊物在成长过程中逐渐获得社会的认可,赢得了高等教育研究工作者、高等教育管理人员和高校教师的广泛好评,被全国众多高校列为高等教育学硕士和博士生的必读刊物。发行量也在全国同类刊物中名列前茅,订户遍及全国高校。
      办刊以来,《江苏高教》质量不断提高,影响日益扩大,并获得了众多荣誉:自1992年以来,历次均被评为“全国中文核心期刊” (每四年评选一次,2011年改为每三年一次,由北京大学图书馆等单位共同主持,全国上千位学科专家参加核心期刊的评审)、“中国人文社会科学核心期刊” (由中国社会科学院文献计量与科学研究评价中心研制,每四年评选一次)、“中文社会科学引文索引来源期刊(CSSCI来源期刊)”(由南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制的引文数据库,用来检索中文人文社会科学领域的论文收录和被引用情况,每两年评选一次),成为全省为数不多的“三核”期刊;2001年被评为“中国期刊方阵·双效期刊”;新世纪以来,多次被评为“华东地区优秀期刊”和“江苏省双十佳期刊”。

 

最新目录:

《江苏高教》2023年09期

《江苏高教》2023年10期

《江苏高教》2023年11期

《江苏高教》2023年12期

《江苏高教》2022年07期

 
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