首页 » 杂志订阅 » 文化、教育、历史 » 教育综合,教育事业类 »
教育科学
 

期刊名称:教育科学

主办单位:辽宁师范大学

国内刊号:CN:21-1066/G4

国际刊号:ISSN:1002-8064

出刊日期:双月

期刊级别:CSSCI 中文社会科学引文索引(2021-2022)来源期刊

北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊: 1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版

《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》:2018版A刊核心;2022版A刊核心

咨询电话
电话:010-53329409
 
快速订阅

销量:累计出售 0 件,0 个订单

评价:已有 0 条评价

人气:已有 1153 人关注

更新:2024-03-28

 

我要投稿

 
期刊简介
 

曾用刊名:教育科学研究
《教育科学》(EDUCATION SCIENCE)1985年创刊,是由辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的教育理论刊物,所属学科为教育学(侧重社会科学),在国内外公开发行(刊号:ISSN 1002-8064;CN 21-1066/G4),国内发行单位是大连市邮电局,国外发行单位是中国国际图书贸易总公司。现为双月刊,大16开本,每期96页。
本刊属于教育类综合刊物,刊发的文章选材面广,设有教育基本理论研究、课程与教学研究、高等教育研究、基础教育研究、教师教育研究、比较教育研究等栏目。自创刊以来,《教育科学》在教育学界得到了学者们的高度重视和充分肯定,多年担任中国教育学会教育理论刊物分会理事长及副理事长单位,一直是CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊、AMI综合评价(A刊)核心期刊、人大《复印报刊资料》重要转载来源期刊、RCCSE中国核心学术期刊。
《教育科学》以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“繁荣教育理论研究,促进教育科学发展”为宗旨,注重教育问题研究的原创性、科学性和前沿性。在长期办刊实践中形成了密切关注教育理论与实践的前沿热点,突出强调文章理论品性的选稿原则。重视扶植中青年学者和优秀博士研究生,积极与海内外高水平教育理论刊物和专家学者加强联系,在中国人文社会科学期刊领域特别是教育理论刊物界享有很高的影响力和学术声望。

 

最新目录:

《教育科学》2023年01期

《教育科学》2023年02期

《教育科学》2023年03期

《教育科学》2023年04期

《教育科学》2022年06期

 
相关论文
 
发布日期:08-28 来源:观察与思考 浏览次数:165
 
 
发布日期:06-05 来源:语言教育 浏览次数:192
 
 
发布日期:06-01 来源:贵州大学学报(艺术版) 浏览次数:248
 
 
 
相关评论
 
 
同类期刊
 

教育史研究

季刊

刊号:ISSN:2096-6660

 
投稿 订阅

黑龙江教育(理论与实践)

月刊

刊号:ISSN:1002-4107

 
投稿 订阅

东北大学学报(社会科学版)

双月

刊号:ISSN:1008-3758

 
投稿 订阅

教育实践与研究(A)

月刊

刊号:ISSN:1009-010X

 
投稿 订阅

河南师范大学学报(哲学社会科学版)

双月

刊号:ISSN:1000-2359

 
投稿 订阅

新疆开放大学学报

季刊

刊号:ISSN:2097-2458

 
投稿 订阅

两岸终身教育

季刊

刊号:ISSN:2097-1257

 
投稿 订阅

山东开放大学学报

季刊

刊号:ISSN:2097-0978

 
投稿 订阅

辽宁开放大学学报

季刊

刊号:ISSN:2097-2040

 
投稿 订阅

济源职业技术学院学报

季刊

刊号:ISSN:1672-0342

 
投稿 订阅
展开
 
 
 

京ICP备2022013646号-1

(c)2008-2013 聚期刊 All Rights Reserved

 

免责声明:本站仅限于整理分享学术资源信息及投稿咨询参考;如需直投稿件请联系杂志社;另涉及版权问题,请及时告知!